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云霄一中校长吴云:以文治校,以文化人

2021-08-13 15:32   来源:海峡教育报  责任编辑:王晓瑜   我来说两句
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这一期接受我们专访的是——云霄一中校长吴云。

校长名片

吴云,漳州云霄人,中小学正高级教师,特级教师,云霄一中党总支书记、校长,福建省“十三五”中小学名校长培养人选,福建教育学院兼职教授,福建省中小学中青年学科教学带头人,中国化学学会高级会员,福建省化学学会理事,多次担任省教育厅组织的高中教育教学评估组组长。2019年获评“全国教育系统先进工作者”。

校长寄语

作为新时代的福建名校长,应该走在教育改革最前沿,致力于解决好“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”的教育根本问题,坚持立德树人,为党育人,为国育才,为福建省教育事业的腾飞而奋斗。

云霄一中校长吴云:

以文治校,以文化人

云霄一中是一所百年老校,自创办之初就非常注重文化的引领。2018年,云霄一中校长吴云将原来的办学理念“从严治校 质量强校”提升为“以文化育”办学思想,并在此后的学校管理实践中一以贯之,坚持以文治校,以文化人,着力打造一支有底气、有反思、有追求、有作为,德才兼备的教师团队,培养有纪律、有梦想、有自信、有担当、身心健康的时代新人,取得良好的办学成效。

吴云校长向记者介绍说,以文治校,以文化人,就是要站在文化的角度来思考和管理学校,通过夯实立德树人的育人文化,构建精益求精的学术文化,弘扬科技教育文化等方面来整合学校的愿景、方略、行动措施。以文化来凝聚人心,为学校提供持续发展的动力,促进各方面协调、高质量发展。

这一办学思想是如何孵化的,又取得了什么样的成效?吴云校长说:“参加福建省‘十三五’中小学名校长培养班后,随着学习不断深入,实践活动不断精细,在专家团队的悉心指导下,我认真总结办学经验,思索学校发展,学校办学特色更加凸显,办学思想得以逐步成型、贯彻和完善。”

据介绍,近年来,云霄一中捷报频传,获福建省首批普通高中课程改革基地校、省首批示范高中建设学校等多项荣誉。近五年,学校青少年机器人代表队5次代表福建省出战全国赛,夺得3金牌1银的好成绩,获“中国青少年机器人竞赛优秀学校”“全国青少年人工智能活动特色单位”等称号。

特色“兴”校

弘扬科技教育办学文化

5月10日下午,中核国电漳州能源有限公司党委书记、董事长陈国才走进云霄一中,为师生们开设了主题为《百年辉煌 魅力核电》的科普知识专题讲座,介绍中国核工业、核电事业发展的光辉历程及核能对国民经济发展的贡献。学生们深受鼓舞和启发,纷纷表示要努力学好本领,传承和发扬“两弹一星精神”等新时代核工业精神,将来为实现强核梦助推中国梦而贡献力量。

讲座就此拉开了学校为期两个月的第八届校园科技文化艺术节的序幕。本届科技文化艺术节以庆祝建党100周年为主线,以“奋斗百年路•启航新征程”为主题,开展了科技创新实验比赛、科普知识讲座、师生书画艺术作品展、社团嘉年华等形式多样、内容丰富的活动,集中展示学校办学特色和学生风采风貌。

科技兴则民族兴,科技强则国家强。吴云校长对记者说,多年来,云霄一中坚持走科技教育之路,着力打造学校科技教育体系,基本形成以“科普教育”“科技实践”“科技创新”等为主要内容的科技教育体系,开发出版了《机器人编程与自动控制》《探秘漳江口红树林》等十几本校本课程,构建丰富多元的特色课程体系,彰显学校办学特色。

学校每年开展一次“科技活动周”活动,为学生提供展示自我的平台;邀请科普专家来校讲学、开设科技创新专题报告会;抓实研究性学习,培养学生的探究意识和创新精神。

多年耕耘,结出硕果。云霄一中连续四年(2015-2018年)获评“全国青少年科学调查体验活动示范校”“中国青少年机器人竞赛优秀学校”“全国青少年人工智能活动特色单位”等称号。近五年,学校青少年机器人代表队5次代表福建省出战全国比赛,夺得4次综合技能项目高中组冠军,以及单项3金1银的好成绩。2021年4月,在第36届福建省青少年科技创新大赛中,云霄一中《半自动羽毛球拾取机设计与应用》项目获一等奖,并获卢嘉锡青少年科技创新奖。难能可贵!

素养“植”校

厚实立德树人育人文化

心静体松的状态、虚实分明的变化、圆活连贯的动作……每年金秋十月,云霄一中运动会开幕式上,数百名学生动作整齐划一表演太极拳的震撼场面总会赢得全场阵阵热烈掌声,定格为很多师生和家长记忆中难忘的一幕。

吴云校长表示,近年来,云霄一中大力推进阳光体育运动,举办春秋季运动会,积极开展“广播体操+太极拳”的大课间活动和下午课外活动,确保学生每天在校锻炼时间不少于1小时。学校体育运动蓬勃发展,在各级各类比赛中均取得优异的成绩。

而这只是云霄一中厚实立德树人育人文化的其中一项工作。多年来,学校坚持立德树人根本任务,通过大力优化德育师资队伍、广泛开展爱国主题活动和扎实开展研学实践活动等方式,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践和劳动教育各环节,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

在德育师资队伍方面,多年来,云霄一中着力打造一支以中青年教师为主的敢抓善管的高水平德育工作团队。通过建立健全德育例会制度,加强班主任工作的业务培训;举办“筑梦新时代 改革再出发”班会观摩课,互学共进,提高班主任工作实效;建立班主任工作绩效的考核评价机制,调动班主任工作的积极性,鼓励班主任争优创先。

学校开设品类繁多的社团文化活动,成立轻音社、动漫社、街舞社等34个学生团体,满足学生的发展爱好特长的需求。同时还开展丰富多彩校园文化活动,举办体育节、科技文化艺术等,满足了学生的多种文化需求,呵护和开发学生的个性潜能。在首届“砚德堂杯”全国硬笔书法大赛中,云霄一中有8位学生获奖。在省示范性高中建设学校体育特色项目展示活动中,获10米电子步枪射击赛男女团体总分第一名。在市级合唱、朗诵、征文、阅读等比赛中,共有8人次获奖。

田间地头是行走的德育课堂。2020年8月12日至16日,云霄一中组织高二年段700名学生来到漳州科技学院,开展研学社会实践活动;8月24日至28日,600多名高一新生前往漳州东山开展研学实践活动。研学活动以军训为主线,附以禁毒教育、交通安全教育、劳动教育,参观爱国主义教育基地等活动,学生们在动中学、静中悟,锻炼意志,学会协作,增强了班级凝聚力,收获颇丰。

质量“强”校

构建精益求精学术文化

学术文化关乎教师专业发展导向,直接影响着良好教风的形成。在高考综合改革背景下,云霄一中优化教学管理,加大交流力度,提升教师综合能力,构建精益求精的学术文化,大力提升教学质量,推进学校教育改革与发展,获得学生、家长和社会各界好评。

教育质量是教育的生命线,也是人才培养质量的基础。教学质量如何提升?吴云校长介绍说,云霄一中主要从以下三个方面着手:

向课程管理要质量。面对“3+1+2”新的高考模式综合改革,学校积极渗透2017年版普通高中课程标准和高考综合改革的新要求,创新课程设置与管理。通过提供多样化可选择的课程,由学生自主选题走班授课,促进学生全面而个性发展。学校领导多次在漳州市高中校长会上作相关经验介绍。

向育人模式要质量。学校坚持立德树人,“五育”并举,践行“课堂育人、实践育人、文化育人、环境育人,科技育人”的德育育人新模式,打造有底气、有反思、有追求、有作为、德才兼备的教师团队;培养有纪律、有梦想、有自信、有担当、身心健康的时代新人。

向管理要质量。领导班子有大局意识、民主意识、服务意识,倾听师生意见建议,要着眼于师生发展和学校发展,走民主决策之路。加强教学流程的精细化管理,重视以学科大概念为核心,使课程内容结构化,以主题为引领,使课程内容情境化,促进学科核心素养的落实。

近年来,在吴云校长的带领下,云霄一中教育教学质量稳步提升,连续六年获“漳州市高中教育教学质量先进学校”称号。

教师是学校关键的发展主体。2014年1月,吴云接任校长时,面对89位已评未聘高级教师造成的积极性低落现状,大刀阔斧进行改革,推动《云霄一中教师职称正常晋升实施方案》和《云霄一中教师职称奖励性晋升实施方案》等制度的贯彻实施,让勤奋工作、业绩突出的教师得到更多实惠。同时,他还争取到了省级名优教师不占学校职数聘任及县政府对学校中高级职称奖励性职数各20名,破解了影响学校发展的关键所在,有效调动教师工作的主动性和创造性,促进了教师专业成长。通过数年的奋力拼博,他不仅带领学校走出困境,还进入省示范高中建设学校序列。

眼界决定境界。只有不断地开放交流,才能促进教师专业发展和提升。近三年,学校共推送18位教师参加省级培训、2名教师到上海跟岗学习,组织2期120名教师到上海师大“云霄一中教师教学能力提升培训班”学习。2018年12月,云霄一中主办了省级教学开放活动,为教师专业成长提供了切磋、对话、共享的平台,共有省内外专家及教师2300多人次参加了教学观摩活动。2019年12月30日至2020年1月19日,受省教育厅委派,福建省名校长一行20人前往美国考察基础教育,在重视学科融通、丰富课程体系、课堂自主互动、STEM教育、服务社区、培育学生综合素养等方面都颇受启发。

▲吴云校长在中国驻美国大使馆参加教育交流活动

云霄一中现有硕士研究生学历级双学士学位专任教师19人,占比9.69%,特级教师、省市学科带头人、省级骨干教师、省级名师比例达8%。荣获全国教育系统先进个人1名、省级先进2名、市级先进13名。在各类教师技能比赛中,获国家级及省级奖项24个,市级奖项49个,市级以上课题27个。

学生在各级各类竞赛中,取得国家级奖项21人次、省级奖项32人次、市级奖项102人次。其中,2021届方涵宇被评为2019年全国“英才计划”物理学科年度优秀学员并入选为英才风采学员名单,是福建省唯一入选该项目的中学生。

吴云从初中至高中都在云霄一中就读,大学毕业后回到母校任教,迄今三十多年,从一位普通教师成长为特级教师、正高级教师,从一名班主任成长为校长、书记,“我人生最美的时光,都沐浴在云霄一中浓郁的文化氛围里”。

看着学校各方面都取得了长足进步,作为一名“资深”的云霄一中人,吴云深深为之欣慰和自豪:“手握接力棒的我,幸不辱使命。未来,希望可以将云霄一中建成校有特色、师有品位、生有特长的现代化百年名校,成为全省知名、高质量、有特色、善引领、广辐射的普通高中教育改革发展示范学校。”

(图片由学校提供)

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