三明：“双减”背景下 小学期末考怎么考？

东南网1月17日讯（本网记者 肖晓敏）随着“双减”政策落地，根据教育部关于加强义务教育学校考试管理的相关要求，小学一、二年级不进行纸笔考试。随着寒假临近，三明市各所小学是如何进行期末考呢？

东南网记者关注到，三明市各所小学以基础教育综合改革试验区建设为抓手，积极探索建立低年级学生学期学习成果科学评价机制，以各具特色的素质与能力闯关活动为主题，融知识性、趣味性、益智性、挑战性为一体，实现对学生综合素养的全面评价，促进学生德智体美劳全面发展。

三明市实验小学小考官培训

在三明市实验小学，学校开展“快乐问答”——低年级学科素养期末测试。考评由“小考官”代替老师进行考核，“小考官”由五、六年级优秀学生组成，为了在“一对一”综合评价时做到标准一致、准确评价、公正公平，学校教师对担任此次“快乐问答”的小考官们进行了辅导培训，以学科轮转的形式，通过口头问答，让孩子们进行了一场全新体验的知识之旅。

三明学院附属小学进行“游考争星”活动

三明学院附属小学又是如何进行期末考呢？临近期末的时候，该校一、二年级每位学生家长收到了来自学校的游园乐考通知书，告知家长根据国家“双减”要求，一、二年级将通过“游考争星”活动，进行“无纸化”考试，并对相关事项进行说明和提醒，让孩子们在玩中考，考中乐，乐中遇见最好的自己。

三元区沪明小学的期末考试现场

三元区沪明小学的期末考试现场，同学们头戴海洋主题头饰，通过体验“拼音珊瑚岛”“字词水星屋”“经典珍珠贝”等游戏场景，在欢声笑语中完成语文、数学、美术、体育、音乐、道法、科学的游考。不少家长主动请缨，全程支持学生游考活动。

沙县区实验小学通过游园乐考趣味摘星活动，精心为孩子们设计“青蛙跳台”“记忆超人”“穿衣我能行”“垃圾分类小能手”等八大关卡，覆盖语、数、英、体、美、劳等各学科，全面考察学生综合素质。

“一班一班，非同一般”“斗志昂扬，一（2）最强”“三班三班，萌虎出山”……永安市西洋中心小学的孩子们戴着头饰，喊着本班口号，兴高采烈地参加学校的“萌虎闯关趣味游考”，快乐完成本学期学校的综合测评展示，获得学生和家长的好评。

尤溪县文公小学进行闯关游戏

尤溪县文公小学的学生们则手持闯关卡，挑战“熟能生巧岛”“日积月累岛”“排拼勇士营”“生活能手营”“时钟精灵营”等游戏关卡，每完成一项，老师都会给予相应的星级评定，每个孩子都力争顺利“点亮”闯关卡上的所有星星。