第二，加强考试监管，剔除隐患根源。在考试监管上进行完善，要依托法制建设，堵漏洞、强化监管，把可能存在的作弊隐患一一剔除。首先，严格要求我们的学校领导、老师，加强考试纪律的学习和落实，坚决不允许“里应外合”的考试作弊现象发生。其次，教育管理部门应该联合文化稽查部门，不定期对市场上可能帮助考试进行考试作弊的工具进行摸底排查，摸清此类设备的市场流向和购买用途，一经发现可疑，要严查到底。最后，加强技术完善，针对现在的高科技作弊的现象，各级教育部门考试部门必须依托各种技术手段，提升自身业务能力，力争将舞弊的可能性降到最低。

第三，严惩考试违纪，杜绝作弊发生。严惩舞弊者，考试舞弊是一个利益链，存在较长时间的毒瘤，必须从根部拔起，让那些想舞弊的人忌惮法律的威严不敢做，让那些想谋私利的人在严密的监控下无从下手。首先，严惩作弊组织者，组织作弊的行为是一种违反社会道德的可耻行为，同时也违反了国家法律法规，既影响考试公平公正，又不利于社会的正常发展，应该依法惩处，严肃整顿。其次，严惩作弊参与者，考生为了顺利过关而参与作弊，一是对自己不负责，二是对考试的一种不尊重，最终影响考试秩序、害人害己，一旦被相关部门查处，就应该承担其中的责任，接受处罚。

细心观察各大作弊案例，不难发现，无非就是利益的驱使，然他们红了眼、忘了法，不惜冒着违法必被究的风险去组织、参与，最后却后悔莫及的戴上牢狱枷锁。考试作弊就是一颗毒瘤，生长在教育考试诚信、公正、公平的体制里，我们必须对症下药，斩草除根，还考生一个公道，还教育一个公平，才能营造诚信公平的社会环境。（黄卓）