小学生义务当老师 18岁残障少年变化大走进校园

立成小学学生给小坤读信

东南网-海峡都市报闽南版1月8日讯（记者 李晓蓉）因为腿脚不便，再加上智力障碍，18岁的少年小坤多年来很少走出家门，更别说走进校园了。而从去年9月以来，他在泉州立成小学五年四班的孩子们帮助下，不仅有了一群特别的小老师，也开始了自己特别的学堂生涯。

把学堂搬进家 小学生义务当老师

“小坤哥哥，我们又来看你啦！”每到周末，海滨街道东鲁社区的黄阿姨家里就开始热闹了，只见一群小学生围着坐在轮椅上的18岁残障少年小坤，你一言我一语说个不停。

小学生是泉州立成小学五年四班的学生，从去年9月以来，他们就轮流成为小坤的“小老师”，每个周末上门教他说话、写字、画画。

“小坤哥哥，上次我们教你写的字还记得吗？”这刚见面，“小老师”们就开始考查起小坤的功课来。看到小坤写字本上的字迹清晰，一笔一画写得清清楚楚，“小老师”们满意了，“字越写越漂亮了”。

看完了写字，又考查了画画，“小老师”们开始提问题了，“最喜欢学什么”“平时喜欢吃什么”。小坤妈妈告诉记者，“小老师”们上门，除了教写字、画画外，最常做的一件事就是教小坤说话。虽然小坤语速很慢，往往孩子们说上十来句，他才张口回上一两句，个别字词还有些含糊，但孩子们很有耐心，再加上她充当临时翻译员，小坤每回都和大家聊得很开心。

每每这时，最高兴的当属小坤妈妈了，“小坤现在变化很大，一有时间就自己学写字、画画，还喜欢说话了，性格变开朗了好多”。