开学了家长应给孩子适度引导 和厌学情绪说再见

父母要对孩子多些鼓励，多些表扬，让他们快乐地拥抱新学期。（张九强 摄）

开学了，孩子们兴高采烈地背起书包走进学校，而也有一部分孩子愁眉苦脸，提不起劲来，这是因为他们厌学的情绪在作怪。家庭教育专家指出，有时候是因为家长一些不恰当态度，将孩子推向了“学不好—厌学—更学不好—更厌学”的恶性循环中。家长应尽可能了解孩子厌学情绪产生的原因，循循善诱、耐心指点，帮助孩子对症下药，才能让孩子从苦学、厌学变为喜学、乐学。

厌学有因

父母期望要有“度”

“过于激烈的竞争和父母的过高期望，是现在孩子们成长的主要压力源。”泉州一中心理老师、泉州家庭教育讲师团成员张芸芸说，为了有一个美好的将来，从入学起，学习就成了孩子的首要任务。慢慢地，有的孩子开始产生逆反心理，觉得学习是一件繁重的事情，开始厌倦，甚至害怕、逃避它。

儿童之所以会厌学，可能有几个原因。一是家长不理解孩子，在沟通方式上采取简单快捷的强硬说教方式，这样有时会加重孩子的厌学情绪，进而进入恶性循环中。二是家庭对孩子学业期望过高或过低，会导致孩子学业动力性不足，当父母要求过高时，容易使孩子面对繁重的课业压力产生害怕失败的心理；而当父母要求过低，整日忙于自己的事而忽视孩子，也有可能导致孩子厌学，因而父母在对待孩子的学业态度上要保持“度”。三是家庭不断地激烈争吵和高度紧张的气氛，也会使孩子焦虑感上升。四是社会上不良信息的影响及学校呆板、高强度的学习环境，师生间、同学间的不良互动也可能使孩子产生厌学情绪。