校园闽南风丨传统刺绣进校园 特色课程受欢迎

学生们专心致志地刺绣。学校 供图

美育加劳育 上好金苍绣“跨界”融合课

除了将金苍绣纳入学校复兴少年宫课程外，为了让更多学生了解这一项非遗技艺，学校还将金苍绣元素与美术、劳动等学科相结合，打破学科之间的边界，上好金苍绣的“跨界”融合课。

“学科之间的交流也很重要，我们美术与劳动两个学科的教师也会经常一起教研，美术课上将金苍绣融入到课堂中，让学生们动手绘制自己喜欢的图案，用于刺绣；劳动课上，学生们可按照自己设计的图案动手刺绣。”学校美术老师陈静告诉记者，课与课之间有了衔接，让孩子们对金苍绣有了更深的了解。

今年10岁的武昕霖是在二年级美术课上认识到金苍绣，从那时起她就喜欢上刺绣。“自己设计的图案再由自己绣出来，虽然没有在纸上画出来的好看，但是看到自己的绣品还是非常自豪。”武昕霖说，她的作品大多与小动物有关，她也希望能和老师们多学一些金苍绣的针法，绣出更多可爱的小动物。

曾凤蓉表示，金苍绣课程的开设让学生们感受家乡传统文化的魅力，也促进学生观察力、想象力和创造力的发挥，在一次次的感悟、创作中学会欣赏美、发现美、创造美，大大地增强孩子的审美能力和自信心。接下去，学校将以“金苍绣工作坊”的传承为载体，拓宽校本课程的开发，丰富校园文化生活，促进学生健康成长。